Technické lyceum

[ učební plán ] [ŠVP]

Všeobecné údaje

Charakteristika oboru vzdělání

Technické lyceum je určeno pro úspěšné absolventy základní školy se zájmem o technické a přírodovědné obory. Cílem výuky je vybavit žáky takovými znalostmi a dovednostmi, které jim usnadní cestu k vysokoškolskému studiu nebo studiu na vyšších odborných školách.
Vzdělávací program je založen na širším všeobecně vzdělávacím základě, avšak s prohloubenou výukou některých profilujících předmětů, k nimž patří především matematika, fyzika, výpočetní technika  a další  přírodovědné předměty. Základy odborného vzdělávání se opírají o obecně technické disciplíny a plní průpravnou funkci ve vztahu k předpokládanému vysokoškolskému studiu.
Vzdělávací program je složen ze dvou rovin – jednu tvoří základní učivo všeobecně vzdělávací i odborné, povinné pro všechny žáky, druhou, menší část představuje učivo výběrové, jehož struktura je v kompetenci školy. Funkcí výběrového učiva je vytvořit širší vzdělávací nabídku pro žáky a tím lepší předpoklady pro jejich další profesní rozhodování.

Odborné uplatnění

U absolventů oboru se předpokládá, že se nespokojí jen se středoškolským vzděláním, ale budou dále pokračovat ve studiu na vysoké škole, příp. vyšší odborné škole. Pokud se tak nerozhodnou, najdou uplatnění na všech pracovištích, na kterých se vyžaduje připravenost k efektivní práci s prostředky informačních a komunikačních technologií, řešení jednodušších programátorských úloh, tvorba a úprava webových stránek, využívání CAD systémů, znalost dvou cizích jazyků, znalosti základních poznatků z ekonomiky, řízení pracovního práva a managementu.

Výuka oboru na škole

Technické lyceum bylo zařazeno do nabídky studia pro školní rok 2000/2001 a od školního roku 2006/2007 probíhá výuka podle nových rámcových vzdělávacích programů vytvořených v projektu PILOT S. Škola je na výuku plně připravena moderním technickým vybavením odborných učeben, laboratoří, počítačových učeben.
Do učebního plánu jsou zařazeny volitelné semináře, jejichž struktura je v kompetenci školy . Jsou zaměřeny na maturitní předměty (např. matematika, fyzika, cizí jazyk), ale také na oblast zájmů žáka (např. digitální fotografie, tvorba www stránek, základy podnikání, tvorba videa)
S ohledem na státní maturitní zkoušku je důraz kladen i na složku jazykovou při výuce dvou cizích jazyků.